Haugerud-elever møter tidligere Haugerud-elever

Prosjektet nå blitt en integrert del av fagplanen for 9. trinn på Haugerud skole. - Målet er å bygge en bro mellom nåværende elever og suksessrike tidligere elever for å skape stolthet, inspirasjon og tilhørighet til nabolaget, sier initiativtaker Winta Negassi.

Winta viser til at nettverk i lokalsamfunnet ofte blir brutt når tidligere elever flytter fra området for å gå videre med høyere studier og en yrkeskarriere. Ved å invitere tilbake til Haugerud noen forbilder som har lyktes i livet, ønsker vi å vise dagens ungdom at bakgrunnen fra Haugerud er en styrke, ikke et hinder.

En start på en mentorordning

Ideen ble først lansert av Winta i hovedstyret for Haugerud IF som en mentorordning; unge talenter av i dag som skulle få mentorer i form av tidligere elever fra Trosterud og Haugerud som har lyktes med sine yrkesvalg og som er villige til å bruke av sine erfaringer for å hjelpe nye ungdommer på samme vei.

I første omgang har dette blitt til et prosjekt der tidligere elever ved skolen har én times samtale med 9. klassene ved Haugerud skole. 9. klassingene får høre hvordan mentorene har kommet seg videre i livet, valgt seg et yrke, gjort en karriere, bygd på erfaringene fra oppveksten her i det som vi nå kaller #DenGodeLandsbyen.

Fem "gamle" elever i aksjon - foreløpig

Hittil har fem «gamle» Haugerud-elever hatt møter med klassene; først Mohsen Bahari og Winta Negassi, siden Jacob Segai, Sheri Yildiz og nå sist Arshad Jamil. Elevene har kunne spørre om hva de vil. Hva er det viktigste valget du har gjort? Er det valg du angrer på? Hvordan var det å gå på Haugerud skole for deg? Hva vil du anbefale for oss som er unge i dag? Og mye annet; både store og små spørsmål.

Svarene var mange og gode, men noen ting gikk igjen: Bruk sjansene dere måtte få? Også de små mulighetene. Ikke vent på noe stort. Ta en ting om gangen. En liten jobb. Et lite verv som frivillig. Skaff deg erfaring, variert erfaring. Ta vare på kontaktene du får og folk du blir kjent med. Bygg relasjoner. Vis hva du kan. Ta initiativ, ikke vent på andre. Og ta gjerne et år eller to med studier og arbeid i utlandet.

En etterspurt kompetanse for framtida

Alle mentorene har vært tydelige på at veldig tydelige på at det å vokse opp på Haugerud og Trosterud er en like god ting som å vokse opp andre steder i byen. Det gir en multikulturell kompetanse som mange andre ikke har og som blir etterspurt i framtidas yrkesliv.

Avdelingsleder Rose-Marie Stålborg ved Haugerud skole begrunner skolens deltakelse i dette prosjektet slik: «I den vedtatte planstrategien for Oslo kommune 2024-2027 står det at Oslo skal være «Verdens beste by» og at vi sammen skal løse ulike samfunnsfloker, eller såkalte «Wicked problems». Arbeidet med å forebygge ungt utenforskap i skolen er en viktig del av denne planen.

De som har vært på besøk på Haugerud skole foreløpig, er i kronologisk rekkefølge:

Mohsen Bahari: En av Norges fremste utøvere innen kampsporten MMA. 42 år gammel med en mangeårig profesjonell karriere bak seg, mest innen Thaiboksing. Kjent som trener og analytiker med tilnavnet «The Professor».

Winta Negassi: Haugerudjenta og fotballjenta som først gjorde artistkarriere som r&b-sanger og låtskriver i Norge og siden i England. Utdannet i Human Resource Management i utlandet og nå HR-sjef i Googles Norden-avdeling.

Sheri Yildiz: Eiendomsutvikler og gründer med en imponerende karrierevei. Hun gikk fra jobb ved siden av skolen til å bli toppselger i OBOS, før hun flyttet til utlandet og startet sitt eget eiendomsselskap. Hun jobber i dag med rehabilitering av eiendommer i Oslo.

Jacob Segai: Mediegründer og skaperen av den populære podkasten «Guttegarderoben». Etter studier i utlandet har han etablert seg som en profilert medieaktør og historieforteller. Han viser betydningen av å finne sin egen stemme og satse på egne ideer.

Arshad Jamil: En erfaren teknolog, IT- og helsegründer som har brukt over 30 år på samfunnsarbeid. Han er en viktig stemme i dialogarbeid mot rasisme og utenforskap, og viser hvordan veien fra skolebenken på Haugerud kan føre til sentrale nasjonale roller.

Summa summarum: Vi må ta godt vare på ungdommene våre! Hjelpe dem fra landsbyen til verden ved å gi dem muligheter og gode råd på veien. Men som alle de fem mentorene sa i skolesamtalene: Du må ville det selv!